臨床心理士がまなざす「答えのない教室」の可能性
畠山正文著
「答え」にばかり執着するのをやめ、「問い」とともに生きる人生を切り拓くために! 臨床心理士が提唱する新たな教育文化
2026年9月刊行

2026年10月19日㈪、『「考える教室」をつくる ─ 授業はここまで変えられる』(新評論)の著者ピーター・リリヤドール教授と監修の有澤和歌子氏のトークイベント《世界の学校教育を変えた授業革命 ─ なぜ「Building Thinking Classrooms®」は子どもも教師も夢中にさせるのか ―》を紀伊國屋書店新宿本店で開催します。