「書く」ことが好きになる教え方・学び方【実践編】
プロジェクト・ワークショップ編
「中高の国語」と「高校の英語」での実践風景を増補。本物の「作家」になれる空間！ 子どもたちが「もっと書きたい！」と話す画期的な学び方。
2018年7月刊行
増補版 作家の時間 「書く」ことが好きになる教え方・学び方【実践編】
Month: 6月 2018
UCカード会員誌『てんとう虫』2018年7・8月号にて高橋源一郎氏が『あなた自身の社会 スウェーデンの中学教科書』を激賞！
世の中には、「教科書なのに面白い」ものがある。
いや、「教科書なのにカッコいい」ものが。
それが
『あなた自身の社会 スウェーデンの中学教科書』
（アーネ・リンドクウィスト、ヤン・ウェステル著 川上邦夫訳 新評論）だ。
いや、「教科書なのにカッコいい」ものが。
それが
『あなた自身の社会 スウェーデンの中学教科書』（アーネ・リンドクウィスト、ヤン・ウェステル著 川上邦夫訳 新評論）だ。
きわめつけは、第５章「私たちの社会保障」に掲載されている
ドロシー・ロー・ノルトの「子ども」という詩だ。
社会の教科書に詩。それでいいのだ。
日本の中学の社会の教科書も、これにしてください。
