国語の未来は「本づくり」 子どもの主体性と社会性を大切にする授業とは？ 子どもの主体性と社会性を大切にする授業とは？ピーター・ジョンストン/Ｋ・ジャンポー/Ａ・ハートウィグ/Ｓ・ヘルマー/Ｍ・コマール/Ｔ・クルーガー/Ｌ・マカーシー著 マーク・クリスチャンソン＋吉田新一郎訳読まされる・書かされる授業から「子ども自身が作家となって書きたいものを書き、本にする」授業へ！ 米国発国語教育の最前線 » 2021年10月刊行
歴史をする 生徒をいかす教え方・学び方とその評価 生徒をいかす教え方・学び方とその評価リンダ・Ｓ・レヴィスティック＋キース・Ｃ・バートン著 松澤剛・武内流加・吉田新一郎訳暗記型・テスト中心のつまらない歴史学習はもうやめよう！ 多元的民主主義を支える主体者意識を育む歴史の授業実践法 » 2021年3月刊行
教科書をハックする 21世紀の学びを実現する授業のつくり方 21世紀の学びを実現する授業のつくり方リリア・コセット・レント著／白鳥信義・吉田新一郎訳教科書、それは「退屈で面白くない」授業の象徴…生徒たちを「教科書疲労」から解放し、魅力的な授業をつくるヒント満載！ » 2020年3月刊行
